專題文章:新加坡河谷美國學校
新加坡河谷美國學校(RD American School,簡稱RDAS):開啟卓越的美式教育旅程
在新加坡遇見紐約頂尖教育,新加坡河谷美國學校(RD American School,簡稱RDAS)是一所位於新加坡的創新國際學校學校,提供美式K–12課程。RDAS與紐約名校 Riverdale Country School 深度合作,將其百年的卓越教學傳統與現代科學學習法結合。RDAS不僅追求學術成就,更致力於透過「高挑戰、高支持」的環境,培養具備韌性、同理心與全球競爭力的未來領導者。
學術核心:接軌全球的 AP 體系
RDAS 採用美式教育體系,並以 AP (Advanced Placement) 課程作為高中階段的學術基石。
- 學科深度: 學生可根據興趣與優勢,選擇特定的 AP 學科深入鑽研,展現個人特長。
- 大學學分認可: AP 成績受全球(尤其是美、加、英、澳)頂尖大學高度認可,並可抵免大學學分。
- 靈活的路徑: 結合 MyPath 個性化學習,我們協助每位學生建立最適合自己的學術組合,為申請全球名校做最好的準備。
卓越師資:引領未來的教育導師
RDAS 深知教師是教育的核心,因此我們建立了一支具備國際視野與深厚教育背景的
1.國際化與外籍師資背景
- 全球招募: 我們的教師團隊主要由來自美國、英國、加拿大及其他英語系國家的資深外籍教育專家組成。
- 母語教學環境: 透過外籍導師的沉浸式教學,確保學生在純熟的英語環境中成長,自然掌握流利的外語能力與西方思維模式。
2.專業資格與經驗
- 名校體系對標: 由於 RDAS 與紐約 Riverdale Country School 的深度合作,我們的老師皆經過嚴格篩選,需具備教授美式 AP 課程及「科學學習法 (Science of Learning)」的專業經驗。
- 持續深造: 學校提供與美國頂尖教育機構同步的培訓計畫,確保老師們掌握最前瞻的教學科技與學生心理輔導技能。
3. 高師生比與個性化關注
- 精英小班制: 每班學生上限為 20 人。
- 雙導師與專業支援: 除了外籍班導師,我們也配備了專業的語言支持 (ELL) 教師與輔導員,確保每位孩子在學術與情感上都能獲得充足的關注。
核心課程
RDAS为学生提供以美式课程体系为核心的国际化教育,课程注重学术能力、创造力、批判性思维以及社会情感能力的发展。RDAS 的課程設計環環相扣,確保學生在不同年齡層都能獲得適當的啟發:
小學部(Grades 1-5):探索與探究
以「探究式學習」為基礎,引發孩子的好奇心。除了紮實的語文與數理基礎,我們融入大量的跨學科專案,讓學生在解決問題的過程中建立自信。
小學階段採導師制,重點學科包括:
- 英語語言藝術 (ELA): 涵蓋閱讀理解、寫作技巧、拼字與口語表達。
- 數學 (Mathematics): 重點在於數值運算、幾何初步以及邏輯應用問題。
- 科學 (Science): 包含生命科學、地球科學與物理基礎(重點在動手做實驗)。
- 社會研究 (Social Studies): 學習社區、地理知識、基礎公民與文化多樣性。
- 世界語言 (World Languages): 每日中文 (Mandarin) 或 西班牙文 (Spanish) 必修課。
- 專科課程: 視覺藝術、音樂、體育 (PE) 與 科技應用。
中學部(Grades 6-8):思辨與獨立
這是建立自我認同的關鍵期。課程強化邏輯思辨、科學實驗與技術應用,同時透過導師制度關注學生的情緒韌性與社交發展。
進入中學後,學科轉向更專業的分科教學:
- 英語文學 (English Literature): 開始接觸經典與現代文學分析,強化論說文寫作。
- 進階數學 (Middle School Math): 包含代數基礎 (Pre-Algebra) 與幾何概念,為高中做準備。
- 綜合科學 (Integrated Science): 深入學習生物、化學與環境科學的整合概念。
- 人文與全球議題 (Humanities): 結合歷史與當代全球事件,培養批判性分析與辯論。
- 外語進修: 持續修讀中文或西班牙文,目標在於能進行流利的日常對話。
- 創意與技術選修: 數位媒體、機器人工程、表演藝術。
高中部(Grades 9-12):成就與願景
專注於 AP 課程與大學升學準備。學生在此階段將參與深度研究、領導力計畫及社區服務,打造全方位的個人檔案,接軌國際高等教育。
高中部採取學分制,學生需修滿核心學科,並可根據興趣選修 AP (Advanced Placement) 課程:
- 核心英語: 高中英語作文、美國文學、AP 英語語言與寫作。
- 數學路徑: 從代數 II、微積分預修,到 AP 微積分 (AB/BC)、AP 統計學。
- 科學路徑: 生物、化學、物理,以及 AP 生物、AP 化學、AP 環境科學。
- 社會科學: 世界史、心理學、AP 心理學、AP 經濟學(微觀/宏觀)。
- 世界語言: 具備進階語言溝通能力,並提供 AP 中文/西班牙文 挑戰。
- 電腦科學: 包含程式設計基礎與 AP 電腦科學 (Computer Science A)。
- 外語學習:跨文化的雙語力量
- 核心語言: 提供每日中文 (Mandarin) 與西班牙文 (Spanish) 課程。
卓越設施:激發潛能的空間
RDAS的功能空間分為四大核心類別,讓讀者能快速理解這些空間如何支持孩子的學習:
1. 社交與發表空間
- Community Plaza (社區廣場): 師生晨間聚集、分享想法的核心地帶,建立歸屬感。
- Learning Black Box (實驗劇場): 學生展示作品、練習表達與接受反饋的專屬空間。
2. 協作與創新空間
- Visual Thinking Lab (視覺思考實驗室): 利用白板牆進行團隊協作,將數學或問題解決過程視覺化。
- The Collider (碰撞中心): 創新專案基地,讓學生針對現實世界挑戰建立原型。
The Transformer (轉化場): 專為中高年級設計,配備工具進行大型設計與工程製作。
3. 專注與感受空間
- Reflective Cave (沉思洞穴): 靜心角落,供學生識別情緒、反思與建立心理韌性。
- Story Lab (故事實驗室): 結合圖書館功能與創意寫作,將語文學習轉化為動態實作。
4. 動態與開放區域
- Cognition Circle (認知環): 鼓勵邊動邊學,透過肢體活動加深對學科知識(如幾何)的記憶。
- Inquiry Grove (探究林): 取代傳統教室的主學習區,提供靈活且無牆的學習環境。
RDAS 的空間設計不僅是建築,更是「第三位老師」。它透過取消物理隔閡,鼓勵學生在不同的功能區間流動,培養未來職場所需的適應性、協作力與解決問題的能力。
學期與開課時間
第一學期 (Semester 1) 8 月中旬 至 12 月中旬
第二學期 (Semester 2) 1 月上旬 至 6 月中旬
【開課時間表】
2026 年 1 月: 小學部(G1-G5)正式開學。
2026 年 8 月: 中學部(G6-G8)預計開放。
2027 年 8 月: 高中部(G9 起)分階段開放。