專題文章:新加坡米德爾頓國際學校 Middleton International School

米德爾頓國際學校(Middleton International School ,簡稱MIS)是伊頓豪斯 (EtonHouse)國際教育集團的一部分,該集團總部設在新加坡,有130多所學校分佈在11個國家。

這些學校共同為全球20,000多名兒童提供高品質的教育。在過去的26年中,伊頓豪斯教育集團一直處於國際教育的最前沿,在亞洲各地提供創新的學前教育和K-12學校。在中國,它有40多所學校。

提供高品質的教育
作為雙語教育的先驅,學校提供了源自最佳實踐的強大的雙語課程,並在培養一批又一批流利的雙語人才方面取得了良好的成績。

在早期,學校採用以探究為基礎的 "探究-思考-學習 "課程,其靈感來自於Reggio Emilia的方法。隨著2018年在新加坡烏節路推出第一個K-12校區,伊頓豪斯國際學校現在提供完整的教育途徑,學生可以在小學、中學和高中階段學習IB PYP、劍橋IGCSE和IB文憑課程。

讓教育變得無障礙
2017年,伊頓豪斯教育集團推出了米德爾頓國際學校(MIS),為外籍家庭提供負擔得起的學校教育選擇,為家庭提供IPC、IMYC、IGCSE和A-Levels學習途徑的選擇。

米德爾頓國際學校的老師瞭解每個學生的情感、社會、心理和身體發展,以及他們的認知成長。他們為每個學習機會提供一個激勵框架。我們將家長和社區成員視為合作夥伴,在教育過程中發揮著不可或缺的作用。家長的積極參與為學生提供了許多多方面的、多文化的經驗。

我們的探究式課程融合了聽覺、視覺和動覺的學習方式。技術也以一種相關的和有吸引力的方式被整合到學習經驗中。個人、小組和整個班級的學習都是自發進行的,學生和教師指導的學習都受到重視。

米德爾頓國際學校的文化是由我們的價值觀決定的。在米德爾頓國際學校,我們是一個由學習者組成的社區,我們努力在所有的工作中體現國際意識和卓越。米德爾頓的座右銘是 "學習、創新和服務",它支撐著學校的校風,讓學生積極參與,在他們的知識、技能和理解的基礎上,灌輸正確的態度,發展新的想法,幫助自己、社區和整個世界的服務。


米德爾頓國際學校校區:

Tampines 校區

  • 一所提供從托兒所到12年級(4歲到18歲)全面課程的直通車國際學校。
  • 1000名來自50多個國家的學生。
  • 中文、法語和印地語是額外提供的語言,每學期的額外費用為1,070美元。額外語言是可選的,將在學校時間內進行。不參加附加語言的學生將在學校監督下的自學。

設施:
大型、設備齊全的教室、圖書館、科學實驗室、創新的設計與技術工作室、生活技能工作室
用於足球和其他遊戲的大型場地、外部硬地球場、多用途室內運動場

West Coast校區

  • 適用於幼稚園2年級至5年級(4歲至11歲)。
  • 精品學習環境,特意設計的學習空間。
  • 課堂外的學習和探索在公園和戶外空間進行。
  • 為非母語人士提供英語作為附加語言的課程。
  • 提供中文和法語作為附加語言,已包含在學費中。

*Bukit Timah校區將在2023年7月和West Coast校區合併。

課程設置

  • 幼稚園(4歲~6歲):

米德爾頓的托兒所和幼稚園國際學校課程提供了一個獨特的EtonHouse詢問-思考-學習課程,以及基於技能方法,做為進入的小學前的準備。受Reggio Emilia方法的啟發,我們的綜合探究式學習學前課程支援兒童的自然好奇心。我們接受 "兒童形象 "的理念,即每個孩子都被視為一個好奇、善於溝通、有能力、有信心和受尊重的個體。

  • 小學(7歲~11歲 ,1至5年級):

米德爾頓是新加坡的一所國際小學,提供以探究為基礎的國際小學課程(IPC),與英國國家英語課程和全球公認的新加坡數學課程保持一致。IPC是以英國國家課程為基礎,參照探究式學習方法,為國際小學改編的綜合課程。它有一個清晰的學習過程和具體的學習目標,旨在吸引兒童的興趣,幫助他們更多地瞭解這個世界。

IPC課程的核心是一套嚴格的、全面的學科、個人和國際學習目標。
• IPC課程涵蓋兒童應該學習的知識、技能和理解;
• 國際目標 - 説明學習者從國家、國際、全球和跨文化的角度來看待他們周圍的世界,同時發展採取行動和做出改變的能力。
• 個人目標 - 鞏固學習者在不斷變化的世界中茁壯成長所需的個人素質和傾向性。IPC的八個個人目標包括適應性、合作、尊重、深思熟慮、溝通、道德、探究和復原力。

IPC課程中的學習單元採取的是一種主題方法,以一種綜合和邏輯的方式將不同的學習目標和科目編織在一起。它可以根據兒童的興趣和理解水準進行調整,以確保學習者掌握主動權並對學習充滿熱情。這些使小學年齡的學習者能夠對他們的新知識產生意義,展示他們的技能,並將他們的理解應用到現實世界中。

受新加坡啟發的數學
我們在課程中採用新加坡數學,為學習者提供知識、技能和理解,為他們在21世紀的成功做好準備。新加坡數學的一個主要特點是使用啟發式方法來幫助學習者決定解決問題的最佳方法。學習和應用啟發式方法的過程有助於發展兒童的批判性思維和解決問題的能力。

  • 中學(12歲 ~16歲,6至10年級)

六至八年級使用的國際中學課程(IMYC)被設計為一個通道,將在米德爾頓小學學到的深入知識、技能和理解與九年級和十年級的劍橋IGCSE科目聯繫起來。米德爾頓是在新加坡註冊的劍橋IGCSE學校。

米德爾頓使用國際初中課程(IMYC)的6至8年級。IMYC是圍繞青少年大腦發育的需要而專門設計的,以改善11至14歲兒童的學習方式。這些需求包括相互聯繫的思考、創造意義、同伴、代理、冒險和過渡。

IMYC允許單一學科的教學和學習,同時促進圍繞大概念的合作,將所有學科的學習與一個概念性的主題聯繫起來。看到同一個大概念如何在不同的科目中聯繫和表現,將有助於學習者更好地理解它--從個人、人際和全球的角度看它,以加強其重要性並加深對這個概念的理解。

IMYC通過與學科相關的目標來實現整體學習,這些目標將發展知識技能和理解,個人目標將説明學習者聯繫和成長,而國際目標則讓學習者更清楚地認識到他們在全球社會中的地位。評估是通過IMYC的學習評估計畫進行的,該計畫通過每個年齡組的學習者的技能學習的開始、發展和掌握來跟蹤。

九年級和十年級的課程是基於劍橋IGCSE課程,鼓勵以學生為中心,以探究為基礎的學習方法。劍橋大學批准的IGCSE課程是世界上最受歡迎的14至16歲的國際資格,因為:

• IGCSE是由劍橋大學從外部設置、評分和認證的考試,使學生達到國際公認的標準。
• 全球許多領先的大學和雇主都承認IGCSE的成績,使學生在教育和職業方面有廣泛的選擇。
• 在新加坡參加IGCSE考試,當學生轉到海外其他國際學校時,可以順利和輕鬆地過渡。
• IGCSE還為進一步學習11和12年級的劍橋A-Levels(高級水準)做了很好的準備,這是申請大學的公認的國際資格。
• IGCSE英語作為第二語言的良好成績(即C或以上)被幾乎所有的英國大學和許多美國、加拿大和澳大利亞的大學接受為充分的英語能力的證明。
• 劍橋IGCSE説明學習者發展對學科內容的知識、理解和技能,並將其應用於獨特的現實世界中。它促進了智力探究、靈活和適應變化、用英語工作和交流、影響結果和文化意識的能力。

  • 高中(17歲 ~18歲,11和12年級):

新加坡米德爾頓國際高中將在11和12年級提供劍橋國際AS(高級附屬課程)和A(高級)水準資格課程。這是一個嚴格的途徑,為學習者的大學學習和全球化的世界做準備,這就是為什麼世界頂級大學和雇主重視和認可AS & A Level資格。

劍橋國際AS&A Level課程側重於三到四個學術科目,培養學習者在以下方面的知識、理解和技能。

• 深入的學科內容
• 獨立思考
• 將知識和理解應用於新的和熟悉的情況
• 處理和評估不同類型的資訊來源
• 有邏輯地思考並提出有序和連貫的論點
• 做出判斷、建議和決定
• 提出有理有據的解釋,理解其中的含義,並有邏輯地、清晰地進行交流
• 用英語工作和交流

劍橋國際A級考試通常是兩年的課程,而劍橋AS級考試通常是一年。學生可以學習一個科目一年,獲得AS級資格,或者決定將AS科目繼續學習到A2年級,並進一步學習,獲得完整的A級資格。

我們的AS和A級學校的主要特點之一將是基於項目的學習。我們將鼓勵學生利用學校的空間來追求他們的激情,如科學實驗室、設計與技術工作室、生活技能工作室、圖書館和體育設施。

學生應至少參加一個社區服務專案,以培養同情心和社會責任感。這也使他們有能力利用自己的知識和技能,使世界變得更美好。

  • 課外活動

我們相信提供全面的教育,在嚴格的課程和具有挑戰性和愉快的課後活動之間取得平衡。我們鼓勵我們的學生努力工作,努力玩耍! 因此,我們提供多樣化的課外活動(學校ECA),從體育、藝術、文化到娛樂活動。

參加ECA活動可以讓學生發現新的興趣領域,釋放他們在課堂上所學之外的才能。他們還可以結交各年級組的新朋友,學習團隊精神、體育精神和公平競爭。

除了由教師主導的ECA不收取額外費用外,我們也有由外部供應商進行的ECA,但需要另行付費。我們定期評估和審查我們的ECA清單,以確保它們與我們的學生相關並對他們有益。

EAL課程
學習者將在入學時被確定加入EAL課程,或者在入學的前幾周由英語老師確定。他們將被要求參加一個付費評估,以確定他們需要的EAL支援水準。

我們的EAL課程收費為每學期321新元(標準EAL)或642新元(強化EAL),這取決於學習者需要的支援強度。該課程以小組形式進行,旨在幫助我們的學習者獲得必要的英語技能,以表達自己,進行社會交流和理解課程。
參加EAL課程所需的時間將取決於他們的學習能力和進度。有些學習者只在EAL學習一或兩個學期;其他學習者可能需要一年或兩年的教學。

由於IGCSE和A-Levels的要求,到6年級時,所有入學的學生都應達到最低的英語水準,以進入中學和高中課程。


學費

Tampines Campus

  • Early Years 21,465
  • (G1)    24,780

強制EAL For G1

  • (G2 – G5)      20,405
  • (G6 – G10)    23,400
  • (G11 – G12)  26,900

West coast

  • Pre-Nursery 26,175
  • (N1 – K2)24,710
  • (G1 – G5) 22,560

備註:學費價格僅供參考,實際價格以學校當下資訊為主。


學年設置
學年從1月開始,12月結束。

  • 第一學期:1月中旬至3月中旬
  • 第二學期:4月上旬至6月上旬
  • 第一學期:7月中旬至9月旬
  • 第二學期:10月上旬至12月上旬


招生時間
米德爾頓國際學校遵循1月至12月的學制。申請成功與否取決於不同年級的學位供應情況

關於學生身份

  • 對於國際學生:米德爾頓國際學校能夠接納新加坡永久居民和家屬准證持有人。兒童需要持有有效的通行證才能上學。如果通行證的狀態發生變化,家長和監護人需要通知學校。
  • 對於新加坡公民:新加坡政府規定,小學一年級及以上的新加坡公民,如果想上外國系統學校(FSS),必須獲得教育部(MOE)的批准。

*申請入讀托兒所2至幼稚園2年級的兒童(早期課程)不需要教育部的批准。


等待名單上的申請

如果我們的課程已滿,你的申請將被列入等候名單。要申請加入候補名單,你需要提交註冊表和證明文件,支付管理費並簽署候補名單協定。一旦有了名額,我們的學術委員會將審查你的申請。請注意,我們可能會要求提供最新的文件。等待名單上的申請按先到先得的原則接收,並按擬議的開始日期排序。我們只能接受最多提前一年的申請。
*我們在淡濱尼校區有30%的國籍上限。如果已經達到國籍配額,你只能在等待名單開放時提交申請。


本文資料及圖片來源自https://www.middleton.edu.sg/


入學申請流程:

第一步:學生及其家長瞭解院校與課程相關資訊


第二步:學生向學校提交入學申請
在準備好各項申請材料後,學生向學校提交入學申請並向校方繳納申請費,等候該院校的錄取通知書。
步驟:
1.遞交申請材料和申請費763新幣及測試費654新幣(不論錄取與否,不予退還)。
2.學校審核;學校針對學生的不同情況可能要求進行評估和面試 ; 或者需要參加筆試和面試。

第三步:學生錄取後根據校方規定繳交相關費用
學生錄取後依校方規定繳交錄取費1635新幣。


第四步:星留學代辨中心申請學生准證
在收到學校發出的錄取通知書後,星留學代辨中心申請新加坡學生准證所需的各項材料,並向新加坡移民廳(Immigration & Checkpoints Authority)遞交申請。學生准證核准後,學生家長簽寫學生合約書(學生合同是一份法律檔,用於保護和保證學生在私立教育機構 (PEI) 就讀期間的權利和條件)

第五步:學生入學報到、體檢、領取學生准證,開始留學生活
學生在入境新加坡後,星留學代辨中心帶領學生前往向新加坡移民廳(Immigration & Checkpoints Authority)領取學生准證申,學生正式開始新加坡的留學生活。

第六步:學生證取得後,星留學代辨中心開始許辦理母親長期簽證。



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